Neurofisiología del Aprendizaje y la importancia de las metodologías activas
may17

Neurofisiología del Aprendizaje y la importancia de las metodologías activas

Por Juan Carlos Escobar, docente de educación física y asociado de  Innovación y Asesoría Educativa, A.C. Los avances neurocientíficos contribuyen a la re-significación del Aprendizaje y a las experiencias que lo instrumentan; a partir de entornos dinámicos e interactivos en donde las emociones, el movimiento corporal y la cooperación son factores imprescindibles. Con el propósito de generar prácticas exitosas dentro de las aulas y...

Read More
LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: ¿CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA?  de Pedro Ravela, Beatriz Picaroni y Graciela Luoreiro
may13

LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: ¿CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA? de Pedro Ravela, Beatriz Picaroni y Graciela Luoreiro

Una de las tareas más áridas para cualquier docente es la evaluación de los aprendizajes, porque ello significa tomar las actividades de enseñanza, saber qué impacto cognitivo han tenido en los estudiantes, y traducir esto a un sistema numérico o cuantificable. No suena simple, ¿verdad? Además el reto de esta tarea, relacionada por siempre con la valoración, es también asegurar un proceso formativo. Esto quiere decir que la evaluación...

Read More
Curso taller Neurofisiología del aprendizaje
may10
Read More
¡NUEVO VIDEO!: EL ESTUDIO DE CASOS EN EL AULA
may07

¡NUEVO VIDEO!: EL ESTUDIO DE CASOS EN EL AULA

GUIÓN:  Arelí Santillán / PRODUCCIÓN: Rafael Peralta...

Read More
LOS TEMAS DE SIEMPRE: USAR LA BIBLIOTECA Y TRABAJAR CON PROYECTOS DIDÁCTICOS
may06

LOS TEMAS DE SIEMPRE: USAR LA BIBLIOTECA Y TRABAJAR CON PROYECTOS DIDÁCTICOS

Por Arelí  Santillán, asesora de Innovación y Asesoría Educativa AC Trabajar en las aulas para leer más y mejor es un tema recurrente y complejo. Por ello quiero narrarles esta experiencia que espero brinde ideas a otros docentes, y sobre todo anime a pensar que, a pesar de tener muchos factores en nuestra contra, podemos promover la lectura por el placer de aprender. Lo primero que les contaré, es que el compromiso de mejorar la...

Read More
ESTANCIA DE INTERCAMBIO EN GRANADA, ESPAÑA: UNA GRAN EXPERIENCIA
abr29

ESTANCIA DE INTERCAMBIO EN GRANADA, ESPAÑA: UNA GRAN EXPERIENCIA

Por Carmen Lucero Aguilar, socio fundador de Innovación y Asesoría Educativa, A.C. Como parte de las actividades en Granada, España, un sueño hecho realidad para varios docentes mexicanos, visitamos las aulas de los tres niveles educativos: preescolar, primaria y secundaria. Para ello nos organizaron en equipos.Pudimos advertir que la mayoría de los docentes usa la metodología de proyectos para trabajar con sus alumnos. Los directores...

Read More