LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA: UN EJERCICIO DE LA IMAGINACIÓN
mar04

LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA: UN EJERCICIO DE LA IMAGINACIÓN

Por Arelí Santillán Cada que un maestro imparte una clase, en su mente se proyecta una película de lo que deberá ocurrir en el salón de clases. Los actores de esa película no solo son los alumnos, sino sus materiales, el espacio mismo del salón, los libros, y todas las posibilidades de historias: desde que se enganchen en la situación didáctica planteada, hasta que el reto les parezca aburrido y termine “obligándolos” a realizar las...

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA: ¿QUÉ MÉTODO SELECCIONAR?
feb25

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: ¿QUÉ MÉTODO SELECCIONAR?

Por Karina Gómez Al momento de planear, es importante elegir un método que nos permita articular mejor el trabajo en el aula. El método adecuado nos proporciona mayor claridad para seleccionar y desarrollar actividades acordes a los propósitos designados, e incluso, visualizar cómo trabajar distintas competencias simultáneamente. Para una enseñanza centrada en el alumno se recomienda utilizar métodos como el trabajo por proyectos, el...

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LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: LA VIDA AFECTIVA de Luis Gadea de Nicolás
feb18

LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: LA VIDA AFECTIVA de Luis Gadea de Nicolás

Luis Gadea de Nicolás tiene un estilo sencillo y directo en este libro, es un gran conferencista y tiene mucha experiencia en el trabajo con padres de familia y escuela para padres. Como parte del trabajo que la escuela realiza, está el de trabajar con los tutores de los alumnos para lograr los objetivos de aprendizaje. Este autor está convencido de que es necesario que los padres sepan que la mejor condición que pueden ofrecer a sus...

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Video – El Ciclo de Asesoría
feb13
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LA EXPERIENCIA DE LA ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA EN CAMPECHE
feb08

LA EXPERIENCIA DE LA ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA EN CAMPECHE

Por Arelí Santillán LA EVOLUCIÓN En el año 2011, como parte del trabajo realizado por algunos meses de formación continua, INNOVACIÓN Y ASESORÍA EDUCATIVA A.C. se encargó de la organización de un FORO INTERNACIONAL del cual se publicaron memorias. En ese entonces, ya se había trabajado una interesante propuesta en el nivel de preescolar durante un año completo en varias ciudades clave de Campeche: trabajar en proyectos de mejora a...

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ENTREVISTA A ORALIA BONILLA
ene24

ENTREVISTA A ORALIA BONILLA

REVISANDO LA ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA: LA REALIDAD MEXICANA Por Miranda Guerrero En varios de sus trabajos habla sobre la Asesoría Educativa. En sus palabras, ¿por qué ha decido centrar gran parte de su trabajo actual en este campo? R: En primer lugar, soy docente. Mis vivencias como maestra me han permitido reconocer que la práctica es muy compleja. No hay soluciones únicas y cuando yo tenía problemas, acudía a mis compañeros....

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