APLICACIONES PARA MEJORAR TUS CLASES A DISTANCIA
feb02

APLICACIONES PARA MEJORAR TUS CLASES A DISTANCIA

Todos los docentes mexicanos han dado grandes pasos para convertirse en maestros a distancia rápidamente. Hacemos un listado de las aplicaciones que están utilizando y cuál es su funcionalidad, por si existe alguna que puedas probar y te sirva para estar mejor comunicado con tus estudiantes: PADLET. Es un tablero digital, en el que puedes almacenar y mostrar en línea una colección de elementos seleccionados para tu clase con solo...

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AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE: CREAR RETOS PARA RESOLVER
ene21

AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE: CREAR RETOS PARA RESOLVER

Hemos creado alumnos dependientes, que nos preguntan de forma constante con qué color de pluma escribir, y si pueden o no salir al baño. Al realizar una tarea o ejercicio, pasan dos minutos, y quieren saber “¿voy bien profe?”, porque saben que la aprobación de parte del maestro es fundamental para pasar la materia, pero ¿es fundamental para aprender? Ahora están en casa solos, y si no existen instrucciones precisas por parte del...

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LA CLASE INVERTIDA: UN RECURSO PARA ENFRENTAR LA PANDEMIA
ene09

LA CLASE INVERTIDA: UN RECURSO PARA ENFRENTAR LA PANDEMIA

Iniciamos 2021. Acabó el año, pero no acabaron los contagios de COVID, y las aulas siguen cerradas. Nuestros niños y jóvenes serán los últimos en la propuesta de distribución de vacunas por edades, por lo que regresar a los salones es aún distante. Las grandes ciudades están en semáforo rojo y los hospitales al tope de su ocupación. Las circunstancias obligan, por tanto, a seguir pensando en las estrategias que se adaptan al trabajo a...

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FELICES FIESTAS DECEMBRINAS
dic19

FELICES FIESTAS DECEMBRINAS

Queridos maestros y maestras: Gracias a todos por su trabajo profesional en este año tan complicado que hemos experimentado. Desde marzo han puesto un especial empeño en estar cerca de los alumnos, aprender a todo vapor nuevas estrategias y formas de trabajo, con o sin tecnología, algunos de ustedes llevando las tareas a las casas y puntos de reunión, adaptando las actividades a las circunstancias y situaciones de cada estudiante....

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RECURSOS PARA COMPLEMENTAR A DISTANCIA LAS CLASES EN TELEVISIÓN
ago21

RECURSOS PARA COMPLEMENTAR A DISTANCIA LAS CLASES EN TELEVISIÓN

En espera de una vacuna, el verano terminó y miles de estudiantes en todo el mundo regresan a clases después de las vacaciones. En cada país, según los controles sanitarios, se han tomado diversas decisiones para seguir proporcionando servicios educativos; y en México, séptimo lugar en número de contagios activos de COVID-19, se optó por una estrategia generalizada a través de clases televisadas desde nivel preescolar, hasta nivel...

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EL USO DE LA TELEVISIÓN Y EL VIDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO: ALGUNAS IDEAS PARA LOS TIEMPOS DE PANDEMIA
ago10

EL USO DE LA TELEVISIÓN Y EL VIDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO: ALGUNAS IDEAS PARA LOS TIEMPOS DE PANDEMIA

Por Arelí Santillán, asesora de Innovación y Asesoría Educativa, A.C. Desde hace varias décadas los medios audiovisuales incursionaron en las aulas como apoyo didáctico para la enseñanza. En poco tiempo, pedagogos y maestros, advirtieron que es necesario crear una estrategia para abordarlos y realmente aprovechar los contenidos de un pasaje audiovisual, y que no se convierta en un mero relleno o incluso distracción para los...

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