LAS EXPERIENCIAS POSITIVAS DEL COVID: UN CASO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
may27

LAS EXPERIENCIAS POSITIVAS DEL COVID: UN CASO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

PARTICIPACIÓN INVITADA:  Profesor Luis Jacobo Davis Murillo,  Escuela Primaria Gral. Melitón Albañez T.V. Todos Santos B.C.S. EL ESCENARIO EN EL COVID 19 Históricamente el mundo se enfrenta ante una emergencia sanitaria sin precedente, una pandemia que ha modificado las costumbres de la sociedad, las formas en cómo nos desenvolvemos y las interacciones diarias. El contacto personal forma parte primordial de  nuestra labor en la...

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LA CULTURA ME EXTENDIÓ LA MANO PARA RESOLVER EL PROBLEMA DE DROGAS EN LA ESCUELA
may19

LA CULTURA ME EXTENDIÓ LA MANO PARA RESOLVER EL PROBLEMA DE DROGAS EN LA ESCUELA

Por Carmen Lucero Aguilar Baranda (Entrevista al director Jorge Venalonzo Camacho, realizada en febrero del 2020) ¿Cuántos años tiene como director de secundaria y qué problema de convivencia y social generado en el exterior identificó en la escuela que representa? Soy director desde hace diez años en una escuela secundaria. Hace unos meses enfrenté una situación complicada dentro de las instalaciones escolares. Junto con mi equipo de...

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CUANDO REGRESEMOS A CLASES…UN EJERCICIO DE LA IMAGINACIÓN
may13

CUANDO REGRESEMOS A CLASES…UN EJERCICIO DE LA IMAGINACIÓN

Por Arelí Santillán (Asesor de Innovación y Asesoría Educativa, A.C.) Cuando iniciaron a nivel mundial las medidas de aislamiento para evitar la propagación del virus, inmediatamente se pensó en las escuelas. Las escuelas en México reúnen a miles de estudiantes, personal administrativo y de apoyo, y las concentraciones que producen son riesgosas. Cuando las escuelas no están abiertas, también hay menos movilidad en las calles y en los...

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ESTRATEGIA DE UN DIRECTOR DE TELESECUNDARIA DE VERACRUZ EN LA CONTINGENCIA SANITARIA
abr23

ESTRATEGIA DE UN DIRECTOR DE TELESECUNDARIA DE VERACRUZ EN LA CONTINGENCIA SANITARIA

AGRADECEMOS AL MAESTRO PABLO URIEL LÓPEZ, DE LA COMUNIDAD DE COSAUTLÁN DE CARVAJAL, VERACRUZ NOS COMPARTA LOS ESFUERZOS QUE ESTÁ REALIZANDO COMO DIRECTOR DE UNA TELESECUNDARIA PARA DAR APOYO Y QUE LOS ESTUDIANTES CONTINÚEN SU APRENDIZAJE DESDE CASA.  ...

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PREESCOLAR Y TAREAS DE LA PANDEMIA EN CASA
abr20

PREESCOLAR Y TAREAS DE LA PANDEMIA EN CASA

(Colaboración de la Mtra. Malinche Lara Reyes,  destacada profesora ATP de preescolar en Campeche) En esta época de estar en casa lo más que podamos, y a propósito del próximo regreso virtual a clases, me parece importante reflexionar sobre lo más valioso que tenemos, nuestros niños: La mayoría de las niñas y los niños que egresan del Preescolar no saldrán leyendo y escribiendo de forma convencional; el propósito del nivel, en este...

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LA SUPERVISIÓN ESCOLAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
abr10

LA SUPERVISIÓN ESCOLAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Llegó el receso, ni cuenta nos dimos. El coronavirus ha llenado de polvo las aulas, secado los plumones de pizarrón, y detenido las risas en los pasillos.  ¿Qué puedo hacer como supervisor para gestionar apoyo desde mi casa, a las casas de los docentes y de los alumnos? Exponemos algunas ideas. Seguramente no aplicarán para todas las regiones del país, puesto que tenemos una gran heterogeneidad de situaciones, contextos y número de...

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