LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: ¿CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA?  de Pedro Ravela, Beatriz Picaroni y Graciela Luoreiro
May13

LA RECOMENDACIÓN DEL LIBRO DEL MES: ¿CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA? de Pedro Ravela, Beatriz Picaroni y Graciela Luoreiro

Una de las tareas más áridas para cualquier docente es la evaluación de los aprendizajes, porque ello significa tomar las actividades de enseñanza, saber qué impacto cognitivo han tenido en los estudiantes, y traducir esto a un sistema numérico o cuantificable. No suena simple, ¿verdad? Además el reto de esta tarea, relacionada por siempre con la valoración, es también asegurar un proceso formativo. Esto quiere decir que la evaluación...

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Curso taller Neurofisiología del aprendizaje
May10
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¡NUEVO VIDEO!: EL ESTUDIO DE CASOS EN EL AULA
May07

¡NUEVO VIDEO!: EL ESTUDIO DE CASOS EN EL AULA

GUIÓN:  Arelí Santillán / PRODUCCIÓN: Rafael Peralta...

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LOS TEMAS DE SIEMPRE: USAR LA BIBLIOTECA Y TRABAJAR CON PROYECTOS DIDÁCTICOS
May06

LOS TEMAS DE SIEMPRE: USAR LA BIBLIOTECA Y TRABAJAR CON PROYECTOS DIDÁCTICOS

Por Arelí  Santillán, asesora de Innovación y Asesoría Educativa AC Trabajar en las aulas para leer más y mejor es un tema recurrente y complejo. Por ello quiero narrarles esta experiencia que espero brinde ideas a otros docentes, y sobre todo anime a pensar que, a pesar de tener muchos factores en nuestra contra, podemos promover la lectura por el placer de aprender. Lo primero que les contaré, es que el compromiso de mejorar la...

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ESTANCIA DE INTERCAMBIO EN GRANADA, ESPAÑA: UNA GRAN EXPERIENCIA
Abr29

ESTANCIA DE INTERCAMBIO EN GRANADA, ESPAÑA: UNA GRAN EXPERIENCIA

Por Carmen Lucero Aguilar, socio fundador de Innovación y Asesoría Educativa, A.C. Como parte de las actividades en Granada, España, un sueño hecho realidad para varios docentes mexicanos, visitamos las aulas de los tres niveles educativos: preescolar, primaria y secundaria. Para ello nos organizaron en equipos.Pudimos advertir que la mayoría de los docentes usa la metodología de proyectos para trabajar con sus alumnos. Los directores...

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