{"id":2391,"date":"2021-07-06T11:17:16","date_gmt":"2021-07-06T17:17:16","guid":{"rendered":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=2391"},"modified":"2021-07-06T11:17:16","modified_gmt":"2021-07-06T17:17:16","slug":"formacion-docente-en-verano-maestros-a-la-carga-listos-para-el-modelo-hibrido","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=2391","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3N DOCENTE EN VERANO: \u00a1MAESTROS A LA CARGA, LISTOS PARA EL MODELO H\u00cdBRIDO!"},"content":{"rendered":"

Vida docente en la pandemia<\/em><\/strong><\/p>\n

Seg\u00fan encuesta r\u00e1pida realizada por nuestra colega con profesores participantes de toda la Rep\u00fablica, un aproximado de 36% de los maestros se han organizado para cursar propuestas independientes para resolver sus necesidades de capacitaci\u00f3n en estos tiempos de pandemia. Seguramente esto obedece, a que nuestros puntos de partida son heterog\u00e9neos, algunos requerimos herramientas b\u00e1sicas para el manejo de la computadora y los dispositivos como el Smartphone, otros en cambio ya somos suficientemente h\u00e1biles para elaborar presentaciones multimedia y actividades interactivas.<\/p>\n

En cuanto a did\u00e1ctica, todos los profesores nos hemos visto obligados a preparar secuencias y tareas de diversa \u00edndole, adaptando formas de trabajo al celular, las redes sociales, las reuniones en video conferencia, y plataformas en l\u00ednea entre otros. Muchas veces sin abandonar las entregas en papel, y hasta las llamadas telef\u00f3nicas.<\/p>\n

En este cambio, hemos mezclado tambi\u00e9n diferentes formas de evaluaci\u00f3n: ex\u00e1menes en papel enviados a trav\u00e9s de capturas de pantalla o fotograf\u00edas, proyectos colaborativos, videos, creaci\u00f3n de podcast, aplicaciones de preguntas-respuestas, entre otros. Ha sido complejo valorar los avances de los estudiantes.<\/p>\n

Y tambi\u00e9n, debido al ambiente de incertidumbre, confinamiento y cambio provocado por la pandemia, sin duda los docentes hemos tenido que trabajar con actividades alternas que permitan el bienestar y la salud emocional, buscar formas de tener conexi\u00f3n y comunicaci\u00f3n unos con otros, es decir hacer comunidad.<\/p>\n

Este es nuestro nuevo panorama educativo, por ello en INNOVACI\u00d3N Y ASESOR\u00cdA EDUCATIVA, A.C. hemos preparado para todos nuestros docentes un mosaico de propuestas, con las que adem\u00e1s de compartir los conocimientos de profesores entusiastas por atender de forma creativa a los alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica, buscamos generar comunidades de aprendizaje de maestros participativos y con entusiasmo por compartir con colegas de todo el pa\u00eds nuevas ideas, y superar los obst\u00e1culos para llegar a las mentes y corazones en los m\u00faltiples contextos de M\u00e9xico.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a1Conoce nuestras propuestas!<\/strong><\/p>\n

Sujetas a la formaci\u00f3n de grupos, pregunta por las fechas y costos espec\u00edficos de cada propuesta<\/p>\n

Contacto WhatsApp Andrea Romero 554961730<\/p>\n

 <\/p>\n

Las estrategias did\u00e1cticas<\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Curso 1: Herramientas digitales como apoyo para el Aprendizaje Basado en Proyectos<\/p>\n

Curso 2: \u00bfC\u00f3mo planear para un modelo h\u00edbrido o semipresencial con apoyo de aplicaciones digitales?<\/p>\n

Maestro: Lic. H\u00e9ctor Guti\u00e9rrez<\/p>\n

WhatsApp 5541851806<\/p>\n

 <\/p>\n

Arte y emociones<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Taller breve: EMOCI\u00d3N-ARTE<\/p>\n

Maestras: Lic. Adriana Trejo y Lic. Patricia Pernas<\/p>\n

Contacto WhatsApp Andrea Romero 554961730<\/p>\n

 <\/p>\n

Curso: Estar presente, t\u00e9cnicas teatrales para recobrar la presencia de los alumnos en la escuela<\/p>\n

Maestro: Director de teatro Diego del R\u00edo<\/p>\n

Contacto WhatsApp Andrea Romero 554961730<\/p>\n

 <\/p>\n

Serie: Mejorando el dise\u00f1o did\u00e1ctico con tecnolog\u00eda<\/em><\/strong><\/p>\n

Taller 1: T\u00e9cnicas para el trabajo con grupos peque\u00f1os con apoyo de la tecnolog\u00eda<\/p>\n

Taller 2: T\u00e9cnicas de evaluaci\u00f3n formativa con apoyo de la tecnolog\u00eda<\/p>\n

Taller 3: T\u00e9cnicas para la ense\u00f1anza expositiva con apoyo de la tecnolog\u00eda<\/p>\n

Maestra: Arel\u00ed Santill\u00e1n Bonilla<\/p>\n

Contacto WhatsApp Andrea Romero 554961730<\/p>\n

 <\/p>\n

Educaci\u00f3n especial<\/em><\/strong><\/p>\n

Taller breve La inclusi\u00f3n: retos y oportunidades para el docente de Educaci\u00f3n especial<\/p>\n

Asesoras: Diana Carolina Sau Hern\u00e1ndez y Adriana Trejo Orozco<\/p>\n

Contacto WhatsApp Andrea Romero 554961730<\/p>\n

\"cursos_hector\"<\/a> \"arte_emociones\"<\/a> \"CURSOSTECNOLIGA\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vida docente en la pandemia Seg\u00fan encuesta r\u00e1pida realizada por nuestra colega con profesores participantes de toda la Rep\u00fablica, un aproximado de 36% de los maestros se han organizado para cursar propuestas independientes para resolver sus necesidades de capacitaci\u00f3n en estos tiempos de pandemia. Seguramente esto obedece, a que nuestros puntos de partida son heterog\u00e9neos, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1920,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2391"}],"collection":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2391"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2391\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2395,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2391\/revisions\/2395"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1920"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2391"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2391"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2391"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}