{"id":215,"date":"2016-02-04T10:25:51","date_gmt":"2016-02-04T16:25:51","guid":{"rendered":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=215"},"modified":"2016-02-04T10:28:08","modified_gmt":"2016-02-04T16:28:08","slug":"manual-para-el-tutor-del-docente-y-de-tecnico-docente-de-nuevo-ingreso-educacion-basica","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=215","title":{"rendered":"Manual para el Tutor del Docente y de T\u00e9cnico Docente de nuevo ingreso. Educaci\u00f3n B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

\"Captura-de-pantalla-2016-02-04-a-las-11.11.39-a.m.\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Descargar el manual aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

La Coordinaci\u00f3n Nacional del Servicio Profesional Docente, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de\u00a0Formaci\u00f3n y Desarrollo Profesional ha elaborado, en el marco de la actual Reforma educativa\u00a0y de la Ley General del Servicio Profesional Docente, el Manual para el Tutor del Docente y del\u00a0T\u00e9cnico Docente de nuevo ingreso. Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016.\u00a0Este material ofrece de manera sencilla, pr\u00e1ctica y cercana a la escuela, la informaci\u00f3n que se\u00a0encuentra en el documento Marco general para la organizaci\u00f3n y funcionamiento de la Tutor\u00eda en\u00a0Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Docentes y T\u00e9cnicos Docentes de nuevo ingreso. Ciclos escolares 2014-2015 y\u00a02015-2016; adem\u00e1s de algunos otros aspectos relevantes que podr\u00e1n dar respuesta a preguntas\u00a0generales acerca de la Tutor\u00eda.<\/p>\n

 <\/p>\n

La intenci\u00f3n es que los Tutores cuenten con un documento de consulta que oriente el desarrollo\u00a0de la Tutor\u00eda, particularmente en lo que se refiere a las responsabilidades, funciones y compromisos para acompa\u00f1ar, apoyar y dar seguimiento a los Docentes y T\u00e9cnicos Docentes de nuevo\u00a0ingreso, en un ambiente de respeto y crecimiento mutuo donde se conjuguen la experiencia del\u00a0Tutor y el inter\u00e9s formativo del Tutorado.<\/p>\n

El Manual presenta actividades centrales de la Tutor\u00eda, como la observaci\u00f3n de clase y reuniones\u00a0entre Tutores, mismas que el Tutor deber\u00e1 contextualizar con base en las circunstancias particulares de cada centro escolar, las caracter\u00edsticas de los Docentes y T\u00e9cnicos Docenes, la organizaci\u00f3n que presenta el colectivo docente donde se realiza la tutor\u00eda y el ambiente cultural, social y\u00a0econ\u00f3mico de la poblaci\u00f3n donde se ubica la escuela.<\/p>\n

Es un material dirigido particularmente a un destinatario: el Tutor, sin embargo, el contenido\u00a0puede ser consultado por toda persona interesada en conocer y\/o participar en esta nueva\u00a0experiencia de Tutor\u00eda para Docentes o T\u00e9cnicos Docentes de nuevo ingreso.<\/p>\n

Para mayor informaci\u00f3n, se sugiere consultar las p\u00e1ginas electr\u00f3nicas:<\/p>\n

http:\/\/www.sep.gob.mx\/<\/p>\n

http:\/\/www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx\/<\/p>\n

http:\/\/www.formacioncontinua.sep.gob.mx<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                    Descargar el manual aqu\u00ed   Presentaci\u00f3n La Coordinaci\u00f3n Nacional del Servicio Profesional Docente, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de\u00a0Formaci\u00f3n y Desarrollo Profesional ha elaborado, en el marco de la actual Reforma educativa\u00a0y de la Ley General del Servicio Profesional Docente, el Manual para el […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":218,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/215"}],"collection":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=215"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/215\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":217,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/215\/revisions\/217"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/218"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}