{"id":1950,"date":"2020-08-21T17:34:22","date_gmt":"2020-08-21T23:34:22","guid":{"rendered":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=1950"},"modified":"2020-08-21T17:34:22","modified_gmt":"2020-08-21T23:34:22","slug":"recursos-para-complementar-a-distancia-las-clases-en-television","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=1950","title":{"rendered":"RECURSOS PARA COMPLEMENTAR A DISTANCIA LAS CLASES EN TELEVISI\u00d3N"},"content":{"rendered":"

En espera de una vacuna, el verano termin\u00f3 y miles de estudiantes en todo el mundo regresan a clases despu\u00e9s de las vacaciones. En cada pa\u00eds, seg\u00fan los controles sanitarios, se han tomado diversas decisiones para seguir proporcionando servicios educativos; y en M\u00e9xico, s\u00e9ptimo lugar en n\u00famero de contagios activos de COVID-19, se opt\u00f3 por una estrategia generalizada a trav\u00e9s de clases televisadas desde nivel preescolar, hasta nivel medio superior (bachillerato).<\/p>\n

\"TV3\"<\/a><\/p>\n

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https:\/\/www.aprendeencasa.mx\/aprende-en-casa\/<\/a><\/p>\n

No obstante, todos los profesores est\u00e1n pensando c\u00f3mo tener contacto con sus estudiantes y generar una comunicaci\u00f3n que facilite procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje. En esta breve nota, te damos una lista de recursos para acercarte a tus estudiantes, deseando que puedan ser de utilidad de acuerdo a las circunstancias y recursos que puedan resolver sus propuestas did\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Recursos<\/strong><\/span><\/td>\nSugerencias de uso<\/strong><\/span><\/td>\nDonde localizarlos<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Libros de texto gratuitos<\/td>\nHoy en d\u00eda, los libros de texto no gu\u00edan la clase, son un recurso m\u00e1s, pero tienen la ventaja de ser cercanos a los aprendizajes esperados de los programas de estudio.En formato digital, incluso se puede disponer de las versiones de programas anteriores, que recuperan conocimientos base.<\/td>\nAfortunadamente los supervisores y docentes ya est\u00e1n trabajando en su distribuci\u00f3n f\u00edsica, y tambi\u00e9n la SEP a trav\u00e9s de la CONALITEG, los ha dispuesto en formato digital.https:\/\/www.conaliteg.sep.gob.mx\/<\/a> <\/td>\n<\/tr>\n
Apps de Videoconferencias<\/td>\nLa video conferencia tiene la ventaja de ser en tiempo real, por lo que la interacci\u00f3n puede ser enriquecedora y emular el contacto humano que tanto extra\u00f1amos. No obstante, no podemos abusar de este recurso, pues al estar la pantalla de por medio, la socializaci\u00f3n est\u00e1 limitada y se requiere de un esfuerzo mayor para prestar atenci\u00f3n y para sostener un discurso frente a los espectadores.<\/td>\nhttps:\/\/blog.hubspot.es\/sales\/programas-videoconferencias<\/a>https:\/\/meet.jit.si\/<\/a><\/p>\n

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Nubes o repositorios de almacenamiento<\/td>\nPara poder recibir, revisar y retroalimentar las tareas de los estudiantes requerimos de espacio de almacenamiento, ya que muchas de estas tareas se enviar\u00e1n en formato de imagen por ser fotos de los trabajos de los alumnos.<\/td>\nhttps:\/\/covalenciawebs.com\/10-plataformas-de-almacenamiento-en-la-nube\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Aulas virtuales<\/td>\nLas llamadas LMS (Learning Managment System) son espacios que conjuntan una serie de recursos para publicar lecciones o tareas, tener foros, chat, resolver ejercicios, entre otros.Te compartimos las que son de uso gratuito<\/td>\nhttps:\/\/classroom.google.com\/u\/0\/h<\/a>https:\/\/new.edmodo.com\/?language=es<\/a>https:\/\/www.instructure.com\/canvas\/es<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.microsoft.com\/es-es\/education\/products\/office<\/a><\/p>\n

https:\/\/chamilo.org\/es\/chamilo\/<\/a><\/p>\n

https:\/\/atutor.github.io\/<\/a><\/p>\n

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Portales educativos<\/td>\nEncontrar\u00e1s recursos interactivos de diversos tipos para mejorar la variedad de formas de acceder al conocimiento<\/td>\nhttps:\/\/edu.google.com\/intl\/es-419_ALL\/products\/gsuite-for-education\/?modal_active=none<\/a>https:\/\/manarea.webs.ull.es\/12-sitios-web-educativos-imprescindibles-para-los-docentes\/<\/a><\/p>\n

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https:\/\/www.oei.es\/historico\/tic\/portales.htm<\/a><\/p>\n

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Apps para generar cuestionarios, ejercicios o ex\u00e1menes en l\u00ednea<\/td>\nLos tests de opciones m\u00faltiples o respuestas a completar, ya automatizados, son \u00fatiles para memorizar, ejercitar,<\/td>\nhttps:\/\/www.trecebits.com\/2020\/04\/28\/7-apps-gratuitas-para-hacer-examenes-a-distancia\/<\/a>https:\/\/webdelmaestrocmf.com\/portal\/5-herramientas-crear-examenes-docentes\/<\/a><\/p>\n

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https:\/\/www.theflippedclassroom.es\/15-herramientas-online-para-crear-evaluaciones-examenes-encuestas\/<\/a><\/p>\n

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Ense\u00f1anza gamificada<\/td>\nSe trata de utilizar los video juegos o ciertas Apps que est\u00e1n enfocadas en aprender contenidos espec\u00edficos<\/td>\nhttps:\/\/www.educaciontrespuntocero.com\/recursos\/herramientas-gamificacion-educacion\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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