{"id":1001,"date":"2018-11-16T17:43:09","date_gmt":"2018-11-16T23:43:09","guid":{"rendered":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=1001"},"modified":"2018-11-16T17:43:09","modified_gmt":"2018-11-16T23:43:09","slug":"artecultura-e-innovacion-en-la-escuela-ingredientes-que-requieren-los-alumnos-para-la-formacion-integral","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iae.org.mx\/sitio15\/wordpress\/?p=1001","title":{"rendered":"Arte,cultura e innovaci\u00f3n en la escuela. Ingredientes que requieren los alumnos para la formaci\u00f3n integral"},"content":{"rendered":"
Por Miranda Guerrero<\/h6>\n

El Dr. Paul Tolila\u00a0del\u00a0Ministerio de Cultura, Francia, imparti\u00f3 un seminario a todos los socios e invitados de INNOVACI\u00d3N Y ASESOR\u00cdA EDUCATIVA, AC.<\/p>\n

Durante el encuentro concedi\u00f3 una breve entrevista.<\/p>\n

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  1. \u00bfCu\u00e1les son los riesgos de implantar el concepto de innovaci\u00f3n en la Teor\u00eda Educativa?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

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    Hay un riesgo si la innovaci\u00f3n que se proponga debe integrarse de una manera brutal, si no se explica correctamente a los docentes y si no nos damos tiempo para integrar la innovaci\u00f3n. Lo que en s\u00ed es peligroso no es la innovaci\u00f3n en s\u00ed misma sino la forma en la que es introducida a la escuela.<\/p>\n

     <\/p>\n

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    1. \u00bfQu\u00e9 perfil debe preponderar en el docente: innovador o traductor de la innovaci\u00f3n?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Yo pienso que el mejor perfil es el de traductor de la innovaci\u00f3n. Es decir, el que es capaz de verdaderamente aplicar la innovaci\u00f3n en la escuela y de hacerla comprensible para los dem\u00e1s.<\/p>\n

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      1. \u00bfPor qu\u00e9 es necesario innovar las formas de acceso a la cultura en las escuelas?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Pienso que es muy importante desarrollar el proyecto en la escuela p\u00fablica. Esto se ha desarrollado m\u00e1s en la escuela privada. La cultura es indispensable para el desarrollo del ni\u00f1o. Si la escuela p\u00fablica quiere continuar siendo atractiva, es necesario que desarrolle este aspecto cultural que cada vez es m\u00e1s recurrido en las sociedades desarrolladas, sobre todo por decisi\u00f3n de los padres que, a causa de los temas culturales, prefieren a la escuela privada por esto.<\/p>\n

          \n
        1. \u00bfCu\u00e1l es la importancia de fortalecer el arte y la cultura en la escuela?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Personalmente creo que este encuentro es muy importante en la medida que veamos lo siguiente: el concepto de la palabra innovaci\u00f3n, encontrar cual es el problema del que vamos a reflexionar, realizar un desarrollo conceptual que permita una mejor comprensi\u00f3n, poder hacer pasar el mensaje de la importancia de la formaci\u00f3n del profesor y elevar el nivel de su formaci\u00f3n.<\/p>\n

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          1. \u00bfQu\u00e9 recomienda fortalecer en Innovaci\u00f3n y Asesor\u00eda Educativa, AC para que ayude a los maestros en el desarrollo cultural?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Mi recomendaci\u00f3n es que la asociaci\u00f3n pueda promover el concepto de proyecto cultural en la escuela. Entre m\u00e1s proyectos culturales promueva, m\u00e1s la evoluci\u00f3n del tema. Tambi\u00e9n creo que es necesario interesarse en la mediaci\u00f3n cultural y construir una formaci\u00f3n para crear mediadores culturales. Y, por \u00faltimo, opino que es necesario promover una idea generosa de la cultura. No solamente de la cultura local o popular, tambi\u00e9n de la cultura universal.<\/p>\n

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